Constaba solo de dos actividades. En una se señalaban cuatro titulares, y debíamos decir a qué tipo de texto periodístico pertenecía, decir si era objetivo o subjetivo, etc. En la otra actividad, venían cuatro imágenes de textos periodísticos, en los cuales teníamos que decir de qué tipo eran, señalar sus partes y explicar para qué servían.
Pero antes de esta "sorpresita", Noelia, Marta y yo expusimos nuestro trabajo sobre el periódico, el cual estaba muy bien (según Javier). ¡Qué bien!
Bueno, eso ha sido todo por hoy. ¡Hasta la próxima!